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    鄭外簡介

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    鄭州外國語中學(xué)校は1983年7月に設(shè)立され、當(dāng)初は鄭州外國語中學(xué)校という名前であった。 1986年に布山から鄭州市隴海西65號に移転し、鄭州外國語中學(xué)校と改名された。學(xué)校は36個クラスがあり2,200人以上の生徒、46,675平方メートルの建築面積があり、本校舎には事務(wù)棟、コンサートホール、実験棟、教育棟、総合棟、體育館、プールの7つの體があり、科學(xué)計畫、先進設(shè)備、優(yōu)雅な環(huán)境、生き生きとした雰囲気、強い文化的特色を持、現(xiàn)代化された高品質(zhì)の中學(xué)校である。

    學(xué)校が建てから今まで40年間、省市區(qū)政府と教育行政部門の配慮と支援、歴代の指導(dǎo)陣のリーダーシップのおかけ、全職員の努力により、あらゆる面で大きく発展し、教育の質(zhì)と學(xué)業(yè)成績において「ダブルリード」を達(dá)成した。 現(xiàn)在、本校は1校3區(qū)(隴海路キャンパス、湖キャンパス、西柳湖キャンパス)、五つの學(xué)校16中學(xué)校52中學(xué)校、66中學(xué)校、69中學(xué)校、鄭州外國語小學(xué)校)の加盟校からなる教育グループに発展し、社會で模範(fàn)的、先導(dǎo)的な役割を果たし、各界から高い評価を得ている。

        一、學(xué)校運営の理念

    學(xué)校運営の過程では、「生涯発達(dá)を重視し、幸福な人生の基礎(chǔ)を築く」という學(xué)校理念と「教師の育成を通じて學(xué)校の発展を促す」という學(xué)校戦略を堅持し、知識を授かるだけでなく、生徒の考え方、習(xí)慣、方法、性格、進取の精神、創(chuàng)造性、実踐能力など、総合的な資質(zhì)を高めることに重要視されている。國際的な視野と地元の感性を持ち、中西文化を持ち智慧と人格を兼ね備えた総合的な國際予備軍の人材育成に努めてい。 近年、本校は「名校を経営し、名教師を鋳造し、名生徒を育成する」ことを目標(biāo)に掲げ、本校を國際化、質(zhì)の高い、特色あるキャンパスに建て、すべての教師と生徒にとって心の故郷、幸せな楽園にするために努力している。

        二、教

        學(xué)校は「經(jīng)師」と「人師」を共に重視し、「36915」研修プロジェクトを?qū)g施し、「若手教師ベスト10」、擔(dān)任教師ベスト10」「模範(fàn)教師」「勲功教師」などの一連の評価活動を通じて、教師の成長を促してきた。 現(xiàn)在、學(xué)校職員の中には國家と省の學(xué)術(shù)技術(shù)指導(dǎo)者が11人、省市の基幹教員が78人、省名教員が6人、市教員が10人い。 また、3つの市立教室教師ワークショップ、1つの市立優(yōu)秀教師ワークショップ(數(shù)學(xué))、2つの市立有名教師ワークショップ(國文、歴史)があ。 當(dāng)校は「學(xué)校発展のための教師育成」を発展戦略としており、教師育成を?qū)W校將來の持続的発展ための戦略レベルにまで高めてい。 「四つのあり」という全體目標(biāo)のもと、當(dāng)校は「四つの」、すなわち、學(xué)習(xí)系、貢獻(xiàn)系、専門系、幸系な教師のチームを作ることに努めてい

        三、外國語の特徴

    學(xué)校では外國語的な特色がある?,F(xiàn)在、ドイツ語、フランス語など多くの課程が開設(shè)されている。海外のオリジナル教科書を輸入し、外國語教材の多元化を?qū)g施されたことで、學(xué)習(xí)レベルの違いに応じることができた。フール外國語で少人數(shù)制授業(yè)を?qū)g施し、學(xué)生の能力に応じて指導(dǎo)効果を最大化している。評価方法の國際化を進め、全員?全過程?全方位教育モデルで學(xué)生の外國語學(xué)習(xí)意欲を十分に刺激し、特色を伸ばす。多様である総合的な學(xué)科実踐活動を開展し、第17回外國語文化蕓術(shù)祭を成功させた。中には、異國の風(fēng)物詩の展示、絵畫と書道の展示、外國語教科書のドラマの出演、外國語の歌、外國語映畫のセリフ模倣、外國語レッスンのデモンストレーションなどの、模擬國連活動に參加する學(xué)生を組織した。 また、スピーチコンテストに參加し、蕓術(shù)雰囲気のある外國語文化を創(chuàng)造した。學(xué)生の個性化學(xué)習(xí)の求めを十分に満足させ、言語學(xué)習(xí)と総合実踐の興味と積極性を促す。さらに、リスニング教育、レベル分け読解、トピックライティングの學(xué)校別コースを開発し、教材、授業(yè)実施、フィードバックと評価、宿題の設(shè)計の4つの分野で系的に計畫し、學(xué)生の総合的な外國語能力を効果的に促進させてい。

    四、學(xué)生の発展

    総合的な教育を推進するため、學(xué)校は「5つの教育対策」を主張し、道徳教育活動のカリキュラムを強力的に推進し、10の道徳教育テーマコースの開発に注力している。中には、テーマ分けクラス會シリーズコース、月例テーマ活動シリーズコース、精神健康教育コース、重大記念日、祭り教育シリーズコース、キャンパス文化活動シリーズコース、社會実習(xí)プログラム、安全教育プログラム、法律教育プログラム、教育発展に関する教育プログラムなどが含まれている。一方、學(xué)校はキャンペンを基盤として、教育の多角的なプラットフォームを構(gòu)築した。37の學(xué)生サークルが設(shè)立され、外國語文化蕓術(shù)祭、キャンパスギネス、詩の発表會、読書報告會、外國語スタイルショー、団代會、學(xué)會などの大規(guī)模な學(xué)生活動の開催を通じて、學(xué)生の全體的な発展を促進してい。

     

    五、學(xué)校の実績

    學(xué)校が設(shè)立して以來、本校は目覚ましい成果を上げられた。 學(xué)校の中招成績は30年以上のリードに継続し、本校の生徒の80%以上が省のモデル高校入學(xué)ラインに達(dá)し、多數(shù)の優(yōu)秀な生徒が清華大學(xué)、北京大學(xué)などの世界的な有名校に進學(xué)してい。本校は、全國模範(fàn)親學(xué)校、全國五四紅旗団委、河南省文明キャンパス、河南省先進基層黨組織、河南省トップな「五育並挙」モデル學(xué)校、河南省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化管理モデル學(xué)校、河南省教師徳風(fēng)先進學(xué)校、河南省書香キャンパス、河南省道徳キャリア先進校、河南省中小學(xué)校創(chuàng)客教育モデル學(xué)校、河南省法律的なモデル教育學(xué)校、河南省労働教育特色學(xué)校、鄭州市優(yōu)質(zhì)中學(xué)校、鄭州市トップな「五育並挙」モデル學(xué)校、鄭州市法律的なモデル教育學(xué)校などの名譽稱號を獲得されている。また、鄭州市の中小學(xué)校教育創(chuàng)新先進単位、鄭州市の道徳教育革新先進グループ、鄭州市の教育研究先進単位、鄭州市の小中學(xué)校社會実踐活動先進単位に認(rèn)定されている。


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