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    鄭外簡介

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    Schulkultur

    1. Philosophie

    Ideen für den Schulbetrieb: Qualitativ hochwertige Schulen; starke Schulen mit Charakteristika

    Schulphilosophie: Konzentration auf lebenslange Entwicklung; Schaffung der Grundlagen des glücklichen Lebens

    Erziehungsziele: Integration nationaler und ausl?ndischen Kulturen; gleichberechtigte Betonung von Weisheit und Pers?nlichkeit

    Schulstrategie: F?rderung der Schulentwicklung durch Lehrerfortbildung

    Ziel der Schule: Schaffung berühmter Schule, Kultivierung berühmter Lehrer, Ausbildung herausragender Schüler 

    Das Ziel ist, die Schule zu einem Campus voller Lesefreude, der spirituellen Heimat und dem glücklichen Paradieses zu bauen.

    Schulgeist: Einigkeit, Wahrheitssuche, Innovation, Beitrag

    Lernstil: Respekt vor Lehrern, Flei?, Nachdenklichkeit, Unternehmungsgeist

    Unterrichtsstil: Liebe zu Schülern, Qualifikation, Erst, gute Anleitung

    Management: vollst?ndiges Personal, alle Aspekte, Gesamtprozess

    Spirituelle Philosophie: Arbeitsfreude, Arbeitsf?higkeiten, Bereitschaft zur Arbeit, gute Leistungen

    Fünf-Zeichen-Stil: streng, sorgf?ltig, tiefgreifend, praxisorientiert und rapid

     

    2. Schulkultur

    In der Mitte des Schullogos befindet sich der Buchstabe "F", eine Abkürzung für "Fremdsprache". Die zentrale Form des Schulwappens ist ein Schlüssel zu einem glücklichen Leben. Der Rand des Schlüssels hat die Form einer von Kerzen beleuchteten Flamme und symbolisiert die Einsatzbereitschaft von den Lehrern der Zhengzhou Fremdsprachenmittelschule. Die Schlüssel, Kerzen und die Unterseite des Schildes verschmelzen miteinander,die mit der Farbe Lila das Konzept der "Verschmelzung chinesischer und westlicher Kulturen" verk?rpert. Das Schulemblem ,das eine Form von einem Schild hat, symbolisiert "Ruhm" und "Schutz". Die Farbe des Schulemblems ist haupts?chlich lila und goldgelb. Lila ist die Verschmelzung von Rot und Blau, was die Integration chinesischer und westlicher Kulturen bedeutet. Goldgelb ist die Farbe des Kerzenlichts und des Herbstes und symbolisiert das Engagement der Lehrer und die Ernte der Schüler.


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