鄭州外國語中學(xué)“建設(shè)國家中心城市， 鄭州教育怎么辦”大討論活動方案

為深入貫徹落實市委十一屆四次全會精神， 進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚共識，按照《鄭州市教育局“建設(shè)國家中心城市， 鄭州教育怎么辦”大討論活動的通知 》（鄭教明電〔2017〕515 號）精神，經(jīng)學(xué)校黨委研究，結(jié)合學(xué)校實際，制定外國語中學(xué)大討論活動方案如下。

一、目標(biāo)任務(wù)

通過大討論活動，一是認(rèn)真學(xué)習(xí)市委十一屆四次全會精神，深入理解其對于鄭州教育發(fā)展的重要意義。二是積極尋找我校教育工作與建設(shè)國家中心城市要求的差距。三是正確認(rèn)識學(xué)校在建設(shè)國家中心城市重大任務(wù)中的責(zé)任，結(jié)合教育職責(zé)任務(wù)制定工作專案，細(xì)化推進(jìn)措施。四是我校對照建設(shè)國家中心城市的要求，進(jìn)一步改進(jìn)黨員干部作風(fēng)。

二、時間步驟

大討論活動安排 2 個多月時間， 分三個階段進(jìn)行。

（一）開展學(xué)習(xí)、深化認(rèn)識階段（8 月15日—9月17日）
 1. 活動安排
（1）建立機(jī)構(gòu)：成立“建設(shè)國家中心城市， 鄭州教育怎么辦”大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組， 組長由校長王中立擔(dān)任，明確工作責(zé)任。

（2） 制定方案：制定符合本校實際的“建設(shè)國家中
心城市，鄭州教育怎么辦”大討論活動工作方案。

2. 集中學(xué)習(xí)

（1） 學(xué)習(xí)形式：以集中學(xué)習(xí)、交流心得體會、領(lǐng)導(dǎo)干部作學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報告、領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課為主要學(xué)習(xí)形式。

（2） 學(xué)習(xí)內(nèi)容：市委十一屆四次全會精神；黨的十八大和十八屆歷次全會精神；習(xí)總書記“7·26” 重要講話精神；馬懿、程志明同志在十一屆四次全會上的重要講話；《中共鄭州市委關(guān)于加快國家中心城市建設(shè)的意見》。

3.開展學(xué)習(xí)心得交流。組織召開學(xué)習(xí)交流會，組織黨員干部交流學(xué)習(xí)體會，暢談學(xué)習(xí)收獲。選樹學(xué)習(xí)典型，發(fā)揮示范帶動作用。

4. 信息上報教育局

（1）時間：9 月 15 日下午18:00之前。

（2）內(nèi)容：第一階段學(xué)校學(xué)習(xí)總結(jié) 1 份，學(xué)校黨組織書記個人學(xué)習(xí)總結(jié) 1 份，黨員個人學(xué)習(xí)總結(jié) 1 份。

（二） 對標(biāo)反思、 深入討論階段（9 月 18 日 —9 月 30 日）

主要任務(wù)是對照全會確定的國家中心城市建設(shè)的工作任務(wù)和工作要求，我校黨組織和全體黨員干部開展“五對照五增強(qiáng)”活動（即對照習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，增強(qiáng)將“五位一體”總體布局、“四個全面”戰(zhàn)略布局、五大發(fā)展理念、河南打好“四張牌”要求與工作實踐相結(jié)合抓好貫徹落實的自覺性、主動性；對照鄭州建設(shè)國家中心城市六個定位，增強(qiáng)為國家中心城市建設(shè)強(qiáng)化支撐的責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識；對照武漢、成都等先進(jìn)城市和身邊的先進(jìn)單位，增強(qiáng)學(xué)先進(jìn)、找差距、趕先進(jìn)、補(bǔ)短板的進(jìn)取意識；對照“四重點一穩(wěn)定一保證”工作總格局和十大任務(wù)、九大支撐性工程、六大基礎(chǔ)性工作，增強(qiáng)抓結(jié)合、抓統(tǒng)籌、抓落實、抓推進(jìn)的科學(xué)性和實效性；對照鄭州建設(shè)國家中心城市的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，增強(qiáng)從自身做起以過硬作風(fēng)為國家中心城市建設(shè)貢獻(xiàn)力量的責(zé)任感使命感）。通過活動查找思想觀念、精神狀態(tài)、工作能力、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、工作作風(fēng)方面存在的突出問題。

1. 組織領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工， 從以下幾個方面認(rèn)真查找自身存在問題。

（1）國家中心城市建設(shè)工作對學(xué)校工作的目標(biāo)意義和責(zé)任要求。

（2）學(xué)校教育教學(xué)工作與國家中心城市建設(shè)工作要求相對照，存在的困難、問題，存在不合拍的領(lǐng)域、環(huán)節(jié)。

（3）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工在工作中與國家中心城市建設(shè)工作要求相對照，在服務(wù)意識、工作作風(fēng)中存在的差距和提升
措施。

（4）其他存在的不足。

2. 查找問題形式

采取座談會、談心交流、走訪調(diào)研、調(diào)查問卷等形式。

3.對自查和征求到的意見建議進(jìn)行梳理，認(rèn)真分析存在的問題，從鄭州國家中心城市建設(shè)工作需要出發(fā)逐條分析原因。

4.信息上報教育局
  （1）時間：9 月 29 日下午 18：00 之前。

（2）內(nèi)容：結(jié)合學(xué)校教育工作，查找梳理存在問題、差距，形成專案匯總 1 份，學(xué)校黨組織書記個人反思總結(jié) 1 份，黨員典型反思總結(jié) 1 份。

（三） 明晰思路、 強(qiáng)化落實階段（10 月 1 日 —10 月 20 日）

主要任務(wù)是針對查找出的問題和差距，結(jié)合學(xué)校在建設(shè)國家中心城市工作中的職責(zé)，研究制定加強(qiáng)和改進(jìn)的具體措施。

1. 制定整改措施，明確學(xué)校和黨員干部應(yīng)該以什么樣的精神狀態(tài)、責(zé)任意識、工作作風(fēng)來組織開展工作，充分調(diào)動干部群眾的主動性和創(chuàng)造性，把思想和行動統(tǒng)一到國家中心城市的目標(biāo)任務(wù)上來。

整改措施要求結(jié)合以下三個方面內(nèi)容：結(jié)合我校當(dāng)前工作；結(jié)合我校謀劃下年的工作；結(jié)合我校十九大以后將要開展的工作。

2. 堅持邊學(xué)習(xí)邊討論，以討論促當(dāng)前工作開展。 大討論以五個內(nèi)容為重點開展：學(xué)校當(dāng)前的思想建設(shè)尤其是未成年人思想道德建設(shè)；學(xué)校的教育教學(xué)和業(yè)務(wù)；學(xué)校的工作作風(fēng)和服務(wù)意識；學(xué)校安全管理；學(xué)校三年規(guī)劃。

3. 迎接市教育局對學(xué)校開展大討論活動情況進(jìn)行的檢查驗收。

4. 信息上報教育局
  （1）時間：10 月 17 日下午 18：00 之前。
  （2） 內(nèi)容：學(xué)校針對差距， 提交本階段整改報告 1份，黨組織書記個人整改報告 1 份，黨員典型整改報告 1 份。

                                 鄭州外國語中學(xué)

                                2017年9月13日