鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)獲劍橋官方授權(quán)“劍橋英語(yǔ)學(xué)?！?系中部地區(qū)首家
（原標(biāo)題：鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)獲劍橋官方授權(quán)“劍橋英語(yǔ)學(xué)校” 系中部地區(qū)首家）
大河網(wǎng)訊（記者許會(huì)增）10月12日，劍橋大學(xué)外語(yǔ)考試部與劍橋大學(xué)出版社聯(lián)合在鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)舉辦了一場(chǎng)英語(yǔ)教學(xué)、測(cè)試與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展研討會(huì)，并在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)進(jìn)行了官方授權(quán)“劍橋英語(yǔ)學(xué)?！眱x式，該校成為中國(guó)中部地區(qū)首家簽約“劍橋英語(yǔ)學(xué)?！钡闹贫▽W(xué)校。
【關(guān)注】
鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)獲劍橋官方授權(quán)“劍橋英語(yǔ)學(xué)校”
“劍橋英語(yǔ)學(xué)?！笔莿虼髮W(xué)外語(yǔ)考試部與劍橋大學(xué)出版社聯(lián)合推出的旨在支持世界各地全日制中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)與課程的全新項(xiàng)目。符合條件的學(xué)?？梢韵騽蛱岢龀蔀椤皠蛴⒄Z(yǔ)學(xué)校”的申請(qǐng)，在經(jīng)過(guò)嚴(yán)格審批后可獲得劍橋官方授權(quán)，并享受多項(xiàng)專(zhuān)享的來(lái)自劍橋的英語(yǔ)教學(xué)支持。該項(xiàng)目可以協(xié)助學(xué)校尋求英語(yǔ)教育長(zhǎng)足發(fā)展、打造與國(guó)際接軌的英語(yǔ)課程以及提升英語(yǔ)教師的專(zhuān)業(yè)水平。目前已有多個(gè)國(guó)家與地區(qū)的全日制學(xué)校加入到“劍橋英語(yǔ)學(xué)?！钡拇蠹彝?。
據(jù)了解，目前已經(jīng)授牌“劍橋英語(yǔ)學(xué)校”的學(xué)校有深圳、澳門(mén)的兩所學(xué)校及蘇州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校等十余家，均為南方學(xué)校。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)一年的考查，鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)的外語(yǔ)特色教育及取得的突出成績(jī)，得到劍橋大學(xué)外語(yǔ)考試部與劍橋大學(xué)出版社的高度認(rèn)可與贊揚(yáng)，該校成為中國(guó)中部地區(qū)首家簽約“劍橋英語(yǔ)學(xué)?！眴挝弧?/p>
“獲得 劍橋英語(yǔ)學(xué)校 對(duì)鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)的外語(yǔ)水平提升與跨越提供了新的機(jī)遇。學(xué)校在劍橋英語(yǔ)教材的使用上更加便捷，外語(yǔ)老師可以享受劍橋的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)與培訓(xùn)，學(xué)生的檢測(cè)更加國(guó)際化、更加精準(zhǔn)。”鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)黨委書(shū)記、執(zhí)行校長(zhǎng)王麗娟校長(zhǎng)說(shuō)，成為“劍橋英語(yǔ)學(xué)?！笔菍?duì)該校的鼓舞和支持，可以更好地促進(jìn)學(xué)校教師的專(zhuān)業(yè)化提升，可以更好地促進(jìn)學(xué)生評(píng)價(jià)國(guó)際化?！拔覀兊膶W(xué)生出國(guó)留學(xué)比較常見(jiàn)，他們能很快適應(yīng)國(guó)外的口語(yǔ)交流及文化教育，這正是學(xué)校重視外語(yǔ)教學(xué)國(guó)際化的成效?！?/p>
【揭秘】
為啥花落鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)
大河網(wǎng)（www.dahe.cn）記者了解到，作為一所旗幟鮮明的外語(yǔ)特色學(xué)校，鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)一直將“中西文化融合、智慧人格并重”作為培養(yǎng)目標(biāo)，力求學(xué)生成長(zhǎng)為不僅具有本土情懷，更具有國(guó)際視野的高素質(zhì)預(yù)備人才。一直以來(lái)，學(xué)校在英語(yǔ)教材使用方面一直引進(jìn)國(guó)外原版教材，從最初的引進(jìn)版《展望未來(lái)》，到《新機(jī)遇》，到2011年起用的《新劍橋》English in mind，一直走在英語(yǔ)教學(xué)的改革前沿。在使用原版教材時(shí)，學(xué)校完全按照新課標(biāo)的理念來(lái)開(kāi)發(fā)課程，希望學(xué)生通過(guò)英語(yǔ)課程能夠開(kāi)闊視野，豐富生活經(jīng)歷，形成跨文化意識(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義精神，發(fā)展創(chuàng)新能力，形成良好的品格和正確的人生觀與價(jià)值觀。同時(shí)，學(xué)校通過(guò)因材施教，分層教學(xué)的方式來(lái)分配學(xué)習(xí)進(jìn)度和單元模塊；通過(guò)舉辦英語(yǔ)角、演講比賽、外語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，提升學(xué)生的英語(yǔ)應(yīng)用能力?？梢哉f(shuō)，每一位學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中都能夠找到自己準(zhǔn)確的位置和發(fā)展方向。通過(guò)三年的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅在中招考試中成績(jī)斐然，更重要的是，他們的綜合語(yǔ)言能力得到了充分的培養(yǎng)和發(fā)展。
據(jù)了解，評(píng)價(jià)國(guó)際化是鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)確保英語(yǔ)培養(yǎng)效果的重要保障。自2013年學(xué)校取得承辦劍橋通用五級(jí)英語(yǔ)（KET/PET及KET/PET校園版）考試授權(quán)后，已連續(xù)三年舉辦了KET/PET考試。2014年，外國(guó)語(yǔ)中學(xué)共有348人參加，其中KET通過(guò)率100%，PET通過(guò)率93%；2015年共有372人參加，其中KET過(guò)關(guān)率100.00%，PET過(guò)關(guān)率97%；2016年共有332名考生參加，其中KET過(guò)關(guān)率100.00%，PET過(guò)關(guān)率96%，同時(shí)學(xué)校還接受了510名小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生參加考試。通過(guò)引用劍橋通用五級(jí)英語(yǔ)的國(guó)際性評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步印證了外國(guó)語(yǔ)中學(xué)學(xué)生優(yōu)秀的英語(yǔ)水平，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)的發(fā)展。
劍橋大學(xué)外語(yǔ)考試部、劍橋大學(xué)出版社簡(jiǎn)介
劍橋大學(xué)外語(yǔ)考試部（Cambridge English Language Assessment）是劍橋大學(xué)的直屬部門(mén),國(guó)際知名的教育測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)。劍橋英語(yǔ)證書(shū)國(guó)際認(rèn)可，其中包括世界知名的IELTS考試、劍橋商務(wù)英語(yǔ)證書(shū)(BEC)、劍橋少兒英語(yǔ)等。全球有一萬(wàn)五千多所高校、雇主及政府部門(mén)以劍橋英語(yǔ)測(cè)試及證書(shū)作為英語(yǔ)水平的標(biāo)準(zhǔn),例如2004年雅典奧運(yùn)會(huì)及2008年北京奧運(yùn)會(huì)均采用劍橋英語(yǔ)測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)。
劍橋大學(xué)出版社（Cambridge University Press）隸屬于劍橋大學(xué)，成立于1534年，是世界上歷史最悠久的教育與學(xué)術(shù)出版社之一，作者中擁有如牛頓、愛(ài)因斯坦、霍金等超過(guò)70名諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，出版領(lǐng)域涉及語(yǔ)言、自然科學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)及醫(yī)學(xué)等學(xué)科。
(原標(biāo)題：鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)獲劍橋官方授權(quán)“劍橋英語(yǔ)學(xué)校” 系中部地區(qū)首家)
本文來(lái)源：大河網(wǎng) 責(zé)任編輯：王曉易
