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    孟占彪老師援疆支教公開課受稱贊

    閱讀數(shù):3467 更新時間:2015-04-21

      

    2015-4-20 13:10:56 作者:韓冰 來源:中國網(wǎng).援建新疆 【字體:小 大】358 【內(nèi)容摘要】4月15日下午,哈密市教育局在哈密市第四中學(xué)舉辦了全市數(shù)學(xué)集體教研公開課講評活動。面對300余名師生,來自鄭州外國語中學(xué)的孟占彪老師做了一節(jié)數(shù)學(xué)交流展示課。

        中國網(wǎng) 哈密4月20日訊:(通訊員 韓冰)4月15日下午,哈密市教育局在哈密市第四中學(xué)舉辦了全市數(shù)學(xué)集體教研公開課講評活動。面對300余名師生,來自鄭州外國語中學(xué)的孟占彪老師做了一節(jié)數(shù)學(xué)交流展示課。


      在展示課上,孟老師針對初中數(shù)學(xué)課《用坐標(biāo)表示平面圖形的面積》,深入淺出地進行了公開講評。他通過一段關(guān)于河南新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)的視頻引入課題,所選的習(xí)題都體現(xiàn)實際問題數(shù)學(xué)化的思想,把知識內(nèi)容和情感體驗自然連貫起來。整節(jié)課,學(xué)生經(jīng)歷“發(fā)現(xiàn)問題→活動探索→問題展示→合作 交流→解決問題”的過程。 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生多角度思考解決問題的能力,同時滲透了數(shù)形結(jié)合和用割補法轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法。 并通過“實踐演練”等活動,使學(xué)生收獲了成功的喜悅,在反思中孩子們的愛國情懷也得到進一步升華。


      課后,聽課的教師和學(xué)生都對孟老師這節(jié)公開課給予了熱情贊揚與高度評價。來自哈密四中的數(shù)學(xué)教研組長李愛榮老師說:孟老師這節(jié)課,課堂進程自然流暢,從不同角度、不同方面,指導(dǎo)學(xué)生運用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方法,積極貫徹新課程理念,落實新課改精神,課堂張弛有度,活潑順暢,從中感受 到了豫哈兩地教育教學(xué)方面的交融和互補,有許多值得廣大師生學(xué)習(xí)和借鑒的地方,受益匪淺。


      本次公開講評課活動,充分展示了河南援疆教師的教學(xué)風(fēng)采,發(fā)揮了支教教師在教研上的傳幫帶作用,為促進哈密市教育教學(xué)水平的提升作出了積極貢獻。



    責(zé)任編輯:王巧紅

    網(wǎng)絡(luò)來源:http://xinjiang.china.com.cn/Agriculture/ShowInfo.asp?InfoID=138239
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