《大河報》：中考咋沖刺？我校教師給出錦囊

大河報記者 譚萍    2016年6月6日

    初中畢業(yè)生們將要走進(jìn)中招考場“拼一把”。在這最后的關(guān)鍵時刻，考生該如何沖刺備考、“磨快槍”？大河報記者請來鄭州市的多位名師，為考生們送上七個“錦囊”。

錦囊一

英語：擴大知識面，查漏補缺

贈送人：鄭州實驗外國語中學(xué)九年級英語備課組組長 王黎

　　同學(xué)們不僅要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行綜合訓(xùn)練，也要根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況，對知識重新整理，查漏補缺，消除對知識的模糊意識，強化考點，加深印象。

　　一、要立足基礎(chǔ)，擴大知識面。平時要注意有一定的閱讀量，增加知識的積累。

　　二、找出錯題，發(fā)現(xiàn)模糊點，加強練習(xí)，快速提高相關(guān)題型的分?jǐn)?shù)。分析做過的試卷，統(tǒng)計一下哪些類型的題失分最多，就把它作為主攻的方向。

　　三、養(yǎng)成正確的做題方式和習(xí)慣。譬如：1.聽力：先讀題，寫出關(guān)鍵詞，最后整理；2.完型填空：重視首句的開篇提示，聯(lián)系上下文，弄懂大意，復(fù)讀全文，核定答案；3.補全對話：通讀上下文，確定句式和時態(tài)，符合場景的正確表達(dá)。4.作文：一定要認(rèn)真審題，把握好人稱和時態(tài)，控制好文章的結(jié)構(gòu)，語言要地道，句式要豐富，書面要干凈、工整。

錦囊二

歷史：“聯(lián)線串珠”，關(guān)注熱點

贈送人：鄭州外語中學(xué)高級教師、歷史教研組組長 羅葳

　　第一，夯實基礎(chǔ)、深挖主干知識。歷年中招考試強調(diào)對重大歷史事件、重要歷史人物、重要歷史現(xiàn)象的解讀、理解和把握。因此要狠抓主干知識，做到無遺漏、無死角。

　　第二，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。在復(fù)習(xí)中，要重視整合主題知識，把握歷史發(fā)展的線索，做到將基礎(chǔ)知識“聯(lián)線串珠”，縱橫聯(lián)系。

　　第三，注重歷史知識之間的聯(lián)系。加強中外聯(lián)系，把中國發(fā)展放到世界大背景下，注重同一時間內(nèi)中外歷史事件的歸類，尋找同類知識間的內(nèi)在聯(lián)系，融會貫通。

　　第四，了解時事、關(guān)注熱點。如今年是辛亥革命105周年，也是孫中山先生誕辰150周年，長征結(jié)束、西安事變和平解決80周年。

　　第五，大量做題鞏固記憶，掌握技巧，發(fā)現(xiàn)規(guī)律。

　　第六，查漏補缺。

錦囊三

思想品德：開卷考，莫從開始就翻書

贈送人：鄭州外國語中學(xué)政治教研組組長李艷萍

　　第一，6月初至中旬，以中考題型為重點，進(jìn)行專門題型訓(xùn)練。要選取質(zhì)量高的符合河南考試題型的模擬題，或者備課組自命題，不要盲目做題。等專項訓(xùn)練結(jié)束后，再做整套的試卷，建議學(xué)生，先閉卷把自己會的寫完，然后再翻資料補充。如果從一開始做題就翻資料，是做不完題的。

　　第二，6月中旬至中考，考生需要注意以下幾點——

　　首先，回歸教材，查漏補缺。最近三年河南中考試題，雖然靈活多變，但是課本基礎(chǔ)知識依然是考查的重點。今年強調(diào)學(xué)生核心素養(yǎng)，復(fù)習(xí)時關(guān)注一下課本上和“社會責(zé)任、國家認(rèn)同、人文底蘊、科學(xué)精神、審美情趣、身心健康、學(xué)會學(xué)習(xí)、實踐創(chuàng)新”的基礎(chǔ)知識。

　　其次，整理開卷考試資料。一兩本即可，多了反而起干擾作用。

　　最后，做好心理調(diào)適。

　　在考試時給考生一些忠告：1.時間一定要掌握好；2.有一個好的睡眠很重要；3.中考考中檔題多，一定要小心留意陷阱；4.標(biāo)記好拿不準(zhǔn)的題，方便最后檢查；5.就算不會做也要寫滿；6.考前一個小時不要再看書，想想做題思路，調(diào)整自己的心情就好了。

錦囊四

語文：要梳理知識點，剖析規(guī)律

贈送人：河南省實驗中學(xué)初三語文組秦升傳

　　復(fù)習(xí)過程中要認(rèn)真研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，緊扣課標(biāo)，對各類知識進(jìn)行有目的、有計劃地梳理，分清主次，各個擊破。

　　第一，夯實基礎(chǔ)知識。注重課本基礎(chǔ)知識，語音、漢字、詞語的運用、病句的辨析與修改、文學(xué)常識、詩句的默寫。

　　第二剖析閱讀規(guī)律。關(guān)注社會、關(guān)注生活、關(guān)注與學(xué)生有關(guān)的熱點。記敘文閱讀的考點是：文章的思路和結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、主旨、詞句含義、寫作技巧。說明文的考點是：內(nèi)容和特征、思路和順序、方法及作用、語言的準(zhǔn)確和生動。表述合理、語言精練是最基本的要求。

　　第三，掌握賞析技巧。本年度古詩文考試的范圍是《新課程標(biāo)準(zhǔn)》中“優(yōu)秀詩文背誦推薦篇目”中的名篇名句。古詩文分析，實詞?？家辉~多義、古今異義、詞類活用的詞語；對句子的考查則側(cè)重于關(guān)鍵句子的句式和句意。

　　第四，快速展示自我。作文備考應(yīng)注重速度的訓(xùn)練，并從字體、篇幅等細(xì)處著眼去適應(yīng)考場作文的要求。從立意、材料等方面適應(yīng)社會的價值觀。

錦囊五

數(shù)學(xué)：確定目標(biāo)分?jǐn)?shù)，找增分點

贈送人：中學(xué)數(shù)學(xué)高級教師、鄭州47中初中部數(shù)學(xué)教研組組長 楊福偉

　　首先，確定自己的目標(biāo)分?jǐn)?shù)。比如A級目標(biāo)：分?jǐn)?shù)在110分以上，B級目標(biāo)：分?jǐn)?shù)在95～110分，C級目標(biāo)：分?jǐn)?shù)在85～95分，D級目標(biāo)：分?jǐn)?shù)在72～85分。如何確定自己的目標(biāo)分?jǐn)?shù)？取近五次的標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)學(xué)成績，先計算這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)，再計算這組數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差，用平均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差，上限分?jǐn)?shù)即為自己的目標(biāo)分?jǐn)?shù)。

　　其次，找出自己目標(biāo)分?jǐn)?shù)的增分點。A級目標(biāo)的增分點應(yīng)該在8、15、22、23題上，這些題是難題，B級目標(biāo)的增分點在8、15、20、21題上，對于22題的第二三問，23題的第二三問都可以放棄，C級、D級目標(biāo)分?jǐn)?shù)的增分點應(yīng)該放在基礎(chǔ)的題目上，1～

　　7、9～14、16、17、18、19、20、21題和第一問。

　　最后，查漏補缺。結(jié)合自己的目標(biāo)分?jǐn)?shù)增分點，進(jìn)行強化練習(xí)，把自己不會的，做錯的重新強化，效果絕對明顯。

錦囊六

物理：模擬演練很重要，及時總結(jié)

贈送人：中學(xué)一級教師、鄭州47中初中部理化生教研組組長 張彩麗

　　第一，回歸課本，針對性復(fù)習(xí)?；貧w課本，并不是簡單地把課本看一遍，要針對考點看書，針對自己的弱項看書，針對易忽略的細(xì)節(jié)看書。

　　第二，模擬演練，注重質(zhì)量，查漏補缺。把模擬試題當(dāng)中考來做，不斷從心理調(diào)適、時間分配、節(jié)奏掌握等方面調(diào)節(jié)；及時總結(jié)，查找不足；在模擬訓(xùn)練時要注重語言的準(zhǔn)確性和解題步驟的規(guī)范性。

　　第三，放平心態(tài)，勞逸結(jié)合，穩(wěn)中求勝。需提醒考生的是，一定不要覺得時間短了，總想讓自己多點學(xué)習(xí)時間，晚上熬夜學(xué)習(xí)，這是非常不可取的，要記住充足的睡眠有助于課堂學(xué)習(xí)，也是學(xué)習(xí)高效的必備條件。

錦囊七

化學(xué)：考試掌握答題方法，提高拿高分幾率

贈送人：河南省實驗中學(xué)初中化學(xué)教研組組長王海

　　第一，認(rèn)真對待《說明與檢測》，把握“考試范圍和要求”。河南省中招化學(xué)考試內(nèi)容主要包括科學(xué)探究、身邊的化學(xué)物質(zhì)、物質(zhì)構(gòu)成的奧秘、物質(zhì)的化學(xué)變化、化學(xué)與社會發(fā)展等五個部分。備考復(fù)習(xí)中，需要關(guān)注“考試內(nèi)容與要求”的變化。2016年內(nèi)容調(diào)整主要有以下幾條：了解用鐵礦石煉鐵的原理；初步了解原子的構(gòu)成和原子核電子的排布；了解元素的簡單分類、元素名稱及符號；初步了解元素周期表的結(jié)構(gòu)，認(rèn)識它是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具等。

　　第二，適當(dāng)加強做題練習(xí)和模擬訓(xùn)練，掌握化學(xué)考試方法。容易題和中等難度題目需要在有限時間內(nèi)正確快速完成答題，為難題贏得更多的思考和答題時間。如果在答題過程中，遇到較難解決的問題，考生可先跳過難題，解答后面較易得分題目，然后留出充分時間去完成上面的難題。這樣做，往往可以提高拿高分的幾率。