我校王晨瑜671分再摘全市中招狀元

□《大河報(bào)》記者王迎節(jié)李曉敏實(shí)習(xí)生陳方圓

    核心提示 滿(mǎn)分680分，鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)九年級(jí)（10）班的王晨瑜考了671分！昨天中午，鄭州市區(qū)中招成績(jī)一公布，王晨瑜取得的高分就驚呆了不少同年級(jí)同學(xué)和老師。然而，她的班主任則告訴大河報(bào)記者，一點(diǎn)也不意外，這對(duì)王晨瑜來(lái)說(shuō)是“眾望所歸”。

    成績(jī)穩(wěn)定情緒淡定她還愿意幫助同學(xué)處處替人著想

    究竟是位什么樣的學(xué)生，能考出如此好的成績(jī)？昨天下午，由于種種原因，記者沒(méi)能見(jiàn)到王晨瑜本人，只能通過(guò)她的班主任和同學(xué)還原這位不是學(xué)霸的姑娘形象。

    對(duì)王晨瑜的第一印象，教她3年數(shù)學(xué)的李霞說(shuō)是“穩(wěn)”。“這個(gè)姑娘很坦然、很淡定，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她平時(shí)因?yàn)槌煽?jī)的好壞而情緒波動(dòng)。”

    “好學(xué)生身上的偶爾出現(xiàn)的浮躁等毛病，她身上一概沒(méi)有。”李霞介紹說(shuō)，她從來(lái)不會(huì)因?yàn)橹R(shí)都會(huì)了而不完成作業(yè)，即使知識(shí)點(diǎn)都懂了也從不會(huì)不認(rèn)真聽(tīng)講……

    王晨瑜是一個(gè)很愿意跟他人分享、能處處替他人著想的學(xué)生。“作為學(xué)習(xí)委員，她愿意跟同學(xué)們一起討論難題，幫助同學(xué)克服問(wèn)題。”李霞說(shuō)。

    昨天，李霞還舉了個(gè)例子：王晨瑜的體育非常棒，800米長(zhǎng)跑的成績(jī)是2分50多秒，滿(mǎn)分成績(jī)則是3分24秒。中招體育考試那天，因?yàn)殛P(guān)系到中招成績(jī)，所有同學(xué)肯定都會(huì)拼全力，王晨瑜則沒(méi)有——她怕自己跑得太快，給身后同學(xué)壓力，不利于她們跑出成績(jī)。

    “那天，先是開(kāi)跑時(shí)，她選擇跑外圈，把內(nèi)圈留給同學(xué)；第二圈的時(shí)候，眼瞅著又領(lǐng)先同學(xué)比較遠(yuǎn)，她便放慢速度，領(lǐng)著同學(xué)一起跑。最終，身后所有同學(xué)的800米成績(jī)都得了滿(mǎn)分。”李霞說(shuō)：這樣好的品質(zhì)讓我很感動(dòng)，因?yàn)樵谶@種考試的關(guān)鍵時(shí)刻，她不是一味地考慮自己，而是選擇幫助同學(xué)。

    九門(mén)課有六門(mén)滿(mǎn)分但大家說(shuō)她不是“學(xué)霸”

    語(yǔ)文116分，數(shù)學(xué)116分，歷史49分；英語(yǔ)120分，物理70分，化學(xué)50分，思想品德70分，體育50分，理化生實(shí)驗(yàn)30分。這，便是王晨瑜的中招成績(jī)，總分671分，離滿(mǎn)分僅有9分之差。

    “一點(diǎn)都不意外，王晨瑜從初一到初三一直都是年級(jí)第一名，成績(jī)非常穩(wěn)定。”昨天下午，班主任李霞在受訪(fǎng)時(shí)評(píng)價(jià)說(shuō)，其實(shí)她還可以考得更好，因?yàn)閿?shù)學(xué)平時(shí)幾乎都是滿(mǎn)分。

    對(duì)于這樣的高分，王晨瑜的同學(xué)樂(lè)樂(lè)同樣沒(méi)感到驚訝。他告訴記者：“我跟她從小學(xué)開(kāi)始就一直是同班同學(xué)，她一直都是第一名。”

    671分的高分，在很多學(xué)生家長(zhǎng)的QQ群里也得到瘋傳。不少家長(zhǎng)紛紛驚嘆：王晨瑜是個(gè)“學(xué)霸”。

    而采訪(fǎng)中，她的老師和同學(xué)并不這樣認(rèn)為。“王晨瑜并不是個(gè)‘死學(xué)’的姑娘，她有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，愛(ài)體育、會(huì)古箏，業(yè)余愛(ài)好也比較廣泛。”李霞說(shuō)。

    不驕傲、張揚(yáng)同學(xué)眼中她是集體的“主角”

    今年中招，王晨瑜所在的九年級(jí)（10）班，高于660分的有3個(gè)，考出650多分的大概有7個(gè)。由此可見(jiàn)，這是一個(gè)具有非常良好學(xué)習(xí)氛圍的班集體。

    對(duì)此，李霞認(rèn)為，王晨瑜的帶動(dòng)作用不容小覷。“首先，每一個(gè)跟她同過(guò)桌的同學(xué)，都認(rèn)為王晨瑜對(duì)他/她的幫助很大，成績(jī)也會(huì)很快有提升。”李霞說(shuō)。

    之所以這么說(shuō)，樂(lè)樂(lè)深有體會(huì)：“她在學(xué)校抓得很緊，上課時(shí)很專(zhuān)注，筆記也做得很認(rèn)真。坐在她旁邊，你都不好意思不認(rèn)真聽(tīng)講。”

    其次，王晨瑜的學(xué)習(xí)習(xí)慣很好，不會(huì)把不懂的知識(shí)拖到第二天。“上課時(shí)一遇到什么不懂的，下課就會(huì)直接跟同學(xué)一起探討或直接找老師請(qǐng)教。”樂(lè)樂(lè)說(shuō)。每當(dāng)討論的時(shí)候，她總能帶動(dòng)班級(jí)里很多同學(xué)聚在一起，你一言、我一語(yǔ)，大家共同進(jìn)步。

    時(shí)間久了，王晨瑜儼然成了班集體里的“主角”，在同學(xué)間的“威望”比較高。“但她從來(lái)都不驕傲、張揚(yáng)，同學(xué)有問(wèn)題請(qǐng)教，她都會(huì)盡全力幫忙。”樂(lè)樂(lè)說(shuō)。所以，所有同學(xué)都愿意跟她同桌。

    采訪(fǎng)最后，李霞感慨，王晨瑜這樣的好學(xué)生很難得，不單單是她的成績(jī)好，而是她身上的好品質(zhì)、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。“她是一個(gè)能帶動(dòng)一個(gè)集體共同進(jìn)步的姑娘，將來(lái)肯定能走得更遠(yuǎn)、更好！”