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    專家講座支招“寒假到底怎么過”

    閱讀數(shù):7707 更新時間:2015-02-10








     
        2月10日,鄭州外國語中學(xué)邀請青少年心理咨詢師、高級家庭教育指導(dǎo)師王海勇到五樓報告廳為七年級家長作“寒假到底怎么過”主題報告,向家長支招學(xué)生寒假到底怎么過。七年級八百余名家長蒞臨現(xiàn)場。

        王海勇老師圍繞“寒假到底怎么過”這一主題,首先指出寒假安排存在的四個誤區(qū):寒假是給孩子玩的;制定了計劃,忽略了執(zhí)行;孩子呆在家里最安全;給孩子多報幾個興趣班。他倡導(dǎo)假期安排應(yīng)讓孩子的生活內(nèi)容比平時上學(xué)期間豐富一些,自由一些。最后,王老師建議家長要摒棄“條狀假期計劃”,制定“塊狀假期計劃”,并參考他為家長提供的“寒假心理健康套餐”,給孩子留有休息和玩樂時間,讓孩子做些力所能及的家務(wù),讀幾本好書,看幾部有意義的電影等等,從而既能使孩子擴展知識和體驗,又能保證孩子身心健康發(fā)展,為開學(xué)后的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備。

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