國(guó)培視導(dǎo),賦能前行
2024年10月30日上午,河南省教育廳教師工作處副處長(zhǎng)張會(huì)敏,河南省“國(guó)培計(jì)劃”項(xiàng)目第二視導(dǎo)組組長(zhǎng)、鄭州師范學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院黨總支副書(shū)記許凜以及范冬冬、趙慧、劉忠偉、周雁翎等一行六人組成的國(guó)培視導(dǎo)專家組來(lái)到鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué),對(duì)學(xué)校承辦的河南省2024年國(guó)培計(jì)劃“一對(duì)一”精準(zhǔn)幫扶項(xiàng)目進(jìn)行過(guò)程視導(dǎo)評(píng)估。 鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)黨委書(shū)記周華,鄭州市中原區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校副校級(jí)干部賈偉巍,國(guó)培項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)、導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)參會(huì)。學(xué)校副校長(zhǎng)王延釗主持會(huì)議。 會(huì)議伊始,周書(shū)記對(duì)視導(dǎo)組專家的到來(lái)表示熱烈歡迎,并簡(jiǎn)要介紹了學(xué)校的基本情況。她表示,在承辦國(guó)培幫扶項(xiàng)目的過(guò)程中,學(xué)校高度重視,精心組織,強(qiáng)化管理,整合資源,凝聚力量讓參訓(xùn)學(xué)員有所得、有所悟、能致用。 視導(dǎo)組組長(zhǎng)許凜闡述了2024年國(guó)培計(jì)劃的實(shí)施背景、項(xiàng)目現(xiàn)狀以及重要意義,宣布了此次視導(dǎo)的具體要求,期望通過(guò)視導(dǎo)工作,挖掘出承訓(xùn)單位具有典型性的案例以及工作中的特色亮點(diǎn),進(jìn)而歸納具有普適性的路徑、做法,推動(dòng)河南省“國(guó)培計(jì)劃”項(xiàng)目的發(fā)展。 學(xué)校副校級(jí)干部徐琳以“搭建幫扶平臺(tái),聚焦專業(yè)提升,為教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)擔(dān)當(dāng)作為”為題,從學(xué)校優(yōu)勢(shì)、項(xiàng)目定位、項(xiàng)目保障、幫扶對(duì)象、項(xiàng)目實(shí)施等方面匯報(bào)了精準(zhǔn)幫扶項(xiàng)目的開(kāi)展情況。她表示,幫扶研修是美好的雙向奔赴,美美與共是雙方四校的共同愿景。 匯報(bào)結(jié)束后,視導(dǎo)組專家仔細(xì)查看了項(xiàng)目實(shí)施和管理的過(guò)程性資料,并與幫扶項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)和導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了座談,全面深入地了解了項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,承訓(xùn)學(xué)校的統(tǒng)籌安排情況,導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)指導(dǎo)情況。 最后,省教育廳教師工作處副處長(zhǎng)張會(huì)敏講話,他對(duì)外語(yǔ)中學(xué)“國(guó)培計(jì)劃”精準(zhǔn)幫扶項(xiàng)目的組織建構(gòu)、方案設(shè)置、培訓(xùn)組織等方面的工作給予了肯定,希望雙方學(xué)校共商、共建、共享,以創(chuàng)新創(chuàng)造推動(dòng)學(xué)校教育質(zhì)量的提升,爭(zhēng)做教育家精神的弘揚(yáng)實(shí)踐者、師德師風(fēng)的引領(lǐng)者、教育強(qiáng)省的擔(dān)當(dāng)者。 此次視導(dǎo)是對(duì)外語(yǔ)中學(xué)承辦的“國(guó)培計(jì)劃(2024)”精準(zhǔn)幫扶項(xiàng)目的全面評(píng)估與診斷,為下一階段的工作指明了方向。外語(yǔ)中學(xué)將以視導(dǎo)為契機(jī),認(rèn)真落實(shí)視導(dǎo)組專家的意見(jiàn)和要求,因地制宜、因校制宜優(yōu)化幫扶策略和培訓(xùn)路徑,提升團(tuán)隊(duì)管理水平,將培訓(xùn)項(xiàng)目做實(shí)做細(xì)做精,爭(zhēng)取最大收益。 圖文、編輯:?;鄯?/p> 審核:徐琳
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