秋風(fēng)九月初聞丹桂，潛心育人桃李芬芳。在第40個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，為弘揚(yáng)教育家精神，營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，激勵(lì)全體教師牢記使命、砥礪前行，9月6日，鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)在體育館舉行了教師節(jié)慶祝表彰活動(dòng)?；顒?dòng)由趙振宇老師和王紫玥老師主持。

活動(dòng)在歡快的音樂(lè)聲中拉開序幕，在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，老師們開始了“超級(jí)有氧鼓”的學(xué)習(xí)，擊鼓、敲棒、旋轉(zhuǎn)、舞蹈。樂(lè)聲起伏，鼓點(diǎn)鏗鏘，老師們沉浸在歡樂(lè)的氣氛中，在擊打中釋放壓力，在律動(dòng)中綻放活力。在共同完成任務(wù)的過(guò)程中，老師們相互鼓勵(lì)、相互支持，一幅幅由鼓聲與汗水共同繪制的精彩畫卷，在場(chǎng)館緩緩展開。

隨后的員工表彰環(huán)節(jié)更是將活動(dòng)推向了激情澎湃的高潮。教學(xué)校長(zhǎng)王延釗宣讀本年度集體、個(gè)人獲獎(jiǎng)情況。今年，學(xué)校先后獲得全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、河南省教育系統(tǒng)示范家長(zhǎng)學(xué)校、河南省首批新時(shí)代依法治校示范校、第二批河南省義務(wù)教育階段優(yōu)質(zhì)教育集團(tuán)、鄭州市普通中小學(xué)教學(xué)創(chuàng)新先進(jìn)單位、鄭州市普通中小學(xué)德育創(chuàng)新先進(jìn)集體、“清廉鄭州”建設(shè)優(yōu)秀示范點(diǎn)等榮譽(yù)稱號(hào)。

今年，學(xué)校多位教師榮獲各級(jí)各類榮譽(yù)表彰。白文、李元、劉俊麗、任化軍、王威、王亞莉、楊懷儉、楊麗麗、員舒、張冰被評(píng)為省級(jí)骨干教師。黃璐璐、黃寧獲評(píng)省級(jí)教學(xué)標(biāo)兵。王星照、楊青、蔡晗、丁慶輝、李建釗、胡小梅獲市級(jí)榮譽(yù)表彰。李小蓮、林倩等8人獲區(qū)級(jí)榮譽(yù)表彰。韓艷鋒、孫昌權(quán)等14人獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)；任昊燕、劉曉俊等9人獲市級(jí)以上課題、論文表彰。

教學(xué)校長(zhǎng)王延釗宣讀集體、個(gè)人獲獎(jiǎng)情況

從教三十年教師

薪火相傳，師道永續(xù)。青年教師代表李建釗老師和從教三十年教師代表侯慧麗老師發(fā)言。他們不約而同地回憶起自己在鄭外度過(guò)的美好時(shí)光，初為人師的青澀、孜孜以求的探索、教學(xué)相長(zhǎng)的快樂(lè)，不同的人生階段有不同的主旋律，但不變是對(duì)教師職業(yè)的敬畏與熱愛、對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的責(zé)任與關(guān)懷。桑榆未晚，丹心續(xù)燃；雛鳳新聲，篤行不怠。

青年教師代表李建釗老師發(fā)言

從教三十年教師代表侯慧麗老師發(fā)言

校黨委書記周華向辛勤耕耘在教育教學(xué)一線的全校教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候，向受到表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈祝賀。她指出，建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)，廣大教師要弘揚(yáng)踐行教育家精神，爭(zhēng)做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引領(lǐng)者、學(xué)生學(xué)習(xí)空間的建構(gòu)者、學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造者、教師團(tuán)隊(duì)的合作者，成為“為學(xué)、為事、為人”示范的大先生。在教育強(qiáng)國(guó)的建設(shè)中，我們使命光榮、責(zé)任崇高，唯有只爭(zhēng)朝夕、作出貢獻(xiàn)，才能不負(fù)韶華、建功立業(yè)。

黨委書記周華講話

提筆黑白寫春秋，甘為人梯托青云。鄭外的教師不斷錘煉自身品格，精進(jìn)業(yè)務(wù)能力，用愛與智慧托舉起無(wú)數(shù)個(gè)飛出校園的夢(mèng)想。他們是傳道受業(yè)的良師，更是廓清前途迷霧照亮心靈成長(zhǎng)的引路人。

風(fēng)好帆正懸，奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)。今年，正式邁入一校三區(qū)的新征程，學(xué)校將一如既往把教師隊(duì)伍建設(shè)擺在學(xué)校發(fā)展全局的戰(zhàn)略位置，進(jìn)一步尊崇師道、弘揚(yáng)師風(fēng)，進(jìn)一步關(guān)心關(guān)愛、辦好實(shí)事，推動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè)，形成人人盡展其才、好教師不斷涌現(xiàn)的良好局面，為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)做出自己的一份貢獻(xiàn)。