提燈引路傳薪火 淬煉青春向未來 ——鄭州外國語中學(xué)2024新進(jìn)教師培訓(xùn)總結(jié)會

在七月底八月初的盛夏時節(jié)，經(jīng)過六天的奮斗，新授課、復(fù)習(xí)課、匯報(bào)課三輪的磨礪，鄭州外國語中學(xué)2024年新進(jìn)教師培訓(xùn)總結(jié)會如期而至。

會議開始，新進(jìn)老師代表王雪薇首先向?qū)W校和指導(dǎo)教師們表達(dá)了感謝，感謝學(xué)校搭建的寶貴培訓(xùn)平臺，感謝各位前輩教師的無私分享和悉心指導(dǎo)。她回顧這段歷程，每一步都凝聚著汗水與努力，不僅提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)，更重要的是對教育和教學(xué)有了更深的理解。

新進(jìn)老師代表李沂潔說：“成為一名教師，是我長久以來的夢想。如今，夢想成真，我深知肩上的責(zé)任重大?；仡欉@次培訓(xùn)，雖然僅有短短的七天，卻如同一場知識的盛宴，讓我們受益匪淺。尤為感激的是，李保成和劉清祎兩位老師如同燈塔一般照亮了我的前行之路，讓我滿懷憧憬與信心，以滿腔的熱情投入到教育事業(yè)中，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量?！?/span>

隨后，指導(dǎo)教師代表李帥老師和李艷萍老師依次發(fā)言。李帥老師回憶自己初登講臺的經(jīng)歷，感慨萬分。她遇到了優(yōu)秀的師父和溫暖的同事，他們的幫助讓李帥老師逐漸成熟，收獲了教師的幸福與喜悅。李帥老師勉勵新進(jìn)教師：潛心鉆研，提升個人的“學(xué)習(xí)力”；積極工作，提升做老師的“幸福力”。她衷心祝愿所有的徒弟“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。

李艷萍老師祝賀新進(jìn)教師邁出教師生涯重要一步，稱贊他們充滿朝氣，對教育事業(yè)有理想和熱情。她分享了自己在外語中學(xué)三十多年的經(jīng)歷，強(qiáng)調(diào)學(xué)校和個人相互成就的重要性，并鼓勵大家抓住機(jī)會，不斷學(xué)習(xí)。希望青年教師熱愛教育事業(yè)，用學(xué)習(xí)促進(jìn)成長。

西流湖校區(qū)教務(wù)主任李峰從教務(wù)方面對培訓(xùn)作了總結(jié)。學(xué)校為每位新進(jìn)教師安排了指導(dǎo)教師，從備課、說課、上課、評課，進(jìn)行全程跟蹤指導(dǎo)，與新進(jìn)教師一次次的探討，留下了很多難忘的點(diǎn)滴時刻。教務(wù)處安排學(xué)生返校，讓每一位新進(jìn)教師實(shí)現(xiàn)了三輪有生上課，各學(xué)科組安排學(xué)科老師們來聽課、評課，取得了良好效果。

蓮湖校區(qū)教學(xué)校長程洛佳對新進(jìn)教師們在六天緊張培訓(xùn)中踏實(shí)認(rèn)真的態(tài)度和不斷進(jìn)步的課堂表示了肯定：后生可畏，未來可期。在一輪一輪的聽課中，老師們進(jìn)步很快。隨后，程校長分享了去年一位新進(jìn)教師的成長歷程，希望新進(jìn)老師有信心，更要用心，教育之路，道阻且長，行則將至，行而不輟，未來可期。

外語中學(xué)教學(xué)校長王延釗總結(jié)道：“在大家的共同努力下本次的培訓(xùn)取得了圓滿成功，代表學(xué)校向參與培訓(xùn)的每一位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意?！蓖跣ｉL重點(diǎn)從新授課的實(shí)施策略與大家進(jìn)行了總結(jié)分享，提出了十個方面的教學(xué)提醒，很接地氣。 同時對新進(jìn)教師提出了三點(diǎn)建議：堅(jiān)定教育信念，樹立職業(yè)理想；加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹立良好形象；保持熱情，繼續(xù)學(xué)習(xí)。希望新進(jìn)老師能夠珍惜這一次培訓(xùn)的成果，把所學(xué)所悟運(yùn)用到實(shí)際工作中去，努力成為學(xué)生心中的好老師。

外語中學(xué)黨委書記周華書記做總結(jié)發(fā)言。周書記從會議的主題“提燈引路傳薪火，淬煉青春向未來”談起：指導(dǎo)教師提燈引路，傳承外語薪火；新進(jìn)教師淬煉青春，承擔(dān)外語未來。對新進(jìn)教師提出了四點(diǎn)建議：第一是語言表達(dá)。語言表達(dá)是老師的基本功，語言要精煉，表達(dá)要流暢，過渡要自然，點(diǎn)評要恰當(dāng)；第二是板書設(shè)計(jì)。字體要工整、漂亮，設(shè)計(jì)要重點(diǎn)突出，板書要勤加練習(xí)；第三是問題設(shè)計(jì)。要有梯度，要是真問題，能夠啟發(fā)學(xué)生的思維，問題設(shè)計(jì)要精準(zhǔn)；第四是聽課習(xí)慣上。要培養(yǎng)學(xué)生參與課堂習(xí)慣的培養(yǎng)，讓學(xué)生在課堂上活躍起來。最后，周書記總結(jié)說：“培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但是自我學(xué)習(xí)專業(yè)化提升是永遠(yuǎn)沒有盡頭的，祝大家早日成為一個合格教師，一個好教師，一個優(yōu)秀教師，實(shí)現(xiàn)學(xué)校所提出的3年?duì)幃?dāng)優(yōu)秀教師，6年成為骨干教師，9年成為學(xué)科帶頭人，15年?duì)幾雒麕煹?6915成長目標(biāo)！”

教育，是一項(xiàng)神圣的事業(yè)，它關(guān)乎國家的未來，民族的希望。教師不僅僅是在傳授知識，更是在塑造靈魂，影響生命。因此，每一位教師的成長，都至關(guān)重要。提燈引路傳薪火，淬煉青春向未來，愿所有的新進(jìn)教師在教育的道路上，不忘初心，砥礪前行，用青春和熱血，書寫屬于自己的輝煌篇章！