“他山之石，可以攻玉” 。為進(jìn)一步營造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍，引導(dǎo)學(xué)生優(yōu)化方法、高效學(xué)習(xí)，掀起互幫互助的學(xué)習(xí)熱潮，4月30日下午，蓮湖校區(qū)各班舉行了期中考后 “學(xué)法交流”活動(dòng)。活動(dòng)中，“學(xué)霸”們積極參與、真誠分享，各自進(jìn)入不同的班級，將自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)進(jìn)行分享。同學(xué)們則認(rèn)真聆聽、勤做筆記、不時(shí)提問，向“學(xué)霸”們“取經(jīng)”。“學(xué)霸”們的學(xué)習(xí)方法各具特色，可謂“百家爭鳴”，而且實(shí)用性強(qiáng)，令同學(xué)們深受啟發(fā)。
下面，小編就選取部分學(xué)霸經(jīng)驗(yàn)與大家分享吧！【七一班 李雨潼】
“八面受敵法”，源于蘇東坡。從字面意思上來看，既然八面受敵，那我們就一面一面的擊破。就像看書。舉個(gè)例子，比如今天要看《蘇東坡傳》，這本書非常復(fù)雜。第一遍我想要了解蘇東坡的人生經(jīng)歷，那么我就可以去重點(diǎn)讀在這本書中所描述的蘇軾人生旅歷的過程，而略讀其他的部分。第二遍呢我又想去了蘇軾在文化上的造詣，那么我就可以重點(diǎn)讀這一方面的。以此類推，可能讀一次只能很片面了解一本書，但隨著遍數(shù)的增加，對這本書就十拿九穩(wěn)了！要巧妙運(yùn)用海馬體背書，在睡前40分鐘是黃金時(shí)間，在睡著以后，海馬體會(huì)幫助你不斷反復(fù)記憶。另外，海馬體不貪圖享受，越寒冷越有危機(jī)感刺激海馬體，背書效率也就越高。不過要注意的是，不能只指望大塊兒的時(shí)間背書，也要抓住瑣碎的時(shí)間背書。
合理分配時(shí)間：早晨讀、記、背；中午合理刷題；晚上鞏固早上讀、記、背的內(nèi)容。例如：學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，我們要在課前完成課后習(xí)題，理解本章節(jié)的重點(diǎn)，明白出題人的意圖，分析例題，并在做對題的基礎(chǔ)上思考多種解法。課后及時(shí)回顧課上內(nèi)容，做作業(yè)時(shí)注意過程的規(guī)范性，獨(dú)立完成作業(yè)，及時(shí)整理錯(cuò)題本，階段性復(fù)習(xí)重要題型，一周一次錯(cuò)題重練。
【七三班 陳子坤】
抓住課堂。40分鐘的課堂容量非常大，課前要預(yù)習(xí)，帶著問題聽講，才能更有目的性、高效性。課上面對老師所拋出的問題，積極回答，即使其他同學(xué)正在回答，自己也可心中默答一遍,知識會(huì)更牢固。當(dāng)老師講簡單題時(shí)不要以為你都會(huì)了，不用聽了。你低下頭干其他事的時(shí)候有多自信，再抬頭看滿黑板難題時(shí)就有多后悔。所以，全神貫注地聽完一整堂課才能不遺漏老師所講的所有知識。
【七四班 張煜尚】
復(fù)習(xí)時(shí),我則采用“3本”學(xué)習(xí)法。就是把練習(xí)題,課本,和重難點(diǎn)或常見易錯(cuò)題形本,這三本并排放在桌上,看練習(xí)題題干想所用知識點(diǎn),之后看課本對應(yīng)知識點(diǎn),想解題過程組織語言,后看答案對照自己之前的所思所想,看是否有出入,通過這樣來補(bǔ)足課本上的筆記,同時(shí)看到出得好或易錯(cuò)的題,抄在第三個(gè)題形本上,等最后復(fù)習(xí)時(shí)閱讀。【七五班 董昱彤】
注重錯(cuò)題整理。整理時(shí)，不僅要寫出題目和正確答案，還要寫清錯(cuò)因，做題思路并總結(jié)自己的弱點(diǎn)。這樣堅(jiān)持到了學(xué)期末，就只用翻看錯(cuò)題本了，這樣不僅節(jié)省了復(fù)習(xí)時(shí)間，還有鍛煉了我們根據(jù)錯(cuò)誤總結(jié)方法的能力，提高了學(xué)習(xí)效率。【七六班 李佳樹】
合理利用好課余時(shí)間。運(yùn)動(dòng)是不錯(cuò)的選擇。運(yùn)動(dòng)不僅可以強(qiáng)身健體，還可以分泌多巴胺，使心情更加愉悅，減輕學(xué)習(xí)的疲憊。課余時(shí)間去讀書也是一個(gè)很好的選擇，當(dāng)你讀一些好書時(shí)，可以吸取別人優(yōu)秀的思想，拓展課外思維。當(dāng)我們擁有了更加充盈且強(qiáng)大的思想和更加廣闊的知識面時(shí)，我們的視野不斷擴(kuò)大，眼睛能看到更多的東西，思考問題的時(shí)候也能全面和深入。愿所有蓮湖學(xué)子以此次學(xué)法交流為契機(jī)，堅(jiān)定信心，樹立正確目標(biāo)；勇于拼搏，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣；珍惜韶華，腳踏實(shí)地，全力以赴！
