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    中原區(qū)中學作業(yè)建設(shè)經(jīng)驗交流會(中學一組)在鄭州外國語中學隆重舉行

    閱讀數(shù):993 更新時間:1970-01-01

        





        為嚴格貫徹落實中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》,12月21日下午,中原區(qū)中學作業(yè)建設(shè)經(jīng)驗交流會(中學一組)在鄭州外國語中學五樓報告廳隆重舉行。出席會議的人員有中原區(qū)中學教研室主任姚華偉、信管科領(lǐng)導、16中、51中、69中、80中、90中、回中、外國語中學等各個學校的教學校長、教務(wù)主任及教研組長。

        與會的各校領(lǐng)導依次做了精彩分享。16中盧杰校長從政策解讀、具體做法、具體困惑及考試命題方面做了深層次的分享。盧校長提出的困惑有單元整合作業(yè)方面經(jīng)驗不足,需要進行探索與指導;作業(yè)時長較難控制,作業(yè)評價需要提升,引起了與會人員的強烈共鳴。

        51中和正剛校長從學校作業(yè)的典型經(jīng)驗及期末考試命題計劃兩方面做了詳細的經(jīng)驗交流。在學校作業(yè)的典型經(jīng)驗交流中,和校長強調(diào)了“四抓六強化”:即抓作業(yè)管理制度、抓作業(yè)學科統(tǒng)籌、抓作業(yè)質(zhì)量優(yōu)化、抓特色作業(yè)設(shè)計、強化作業(yè)時間管理、強化作業(yè)教研制度、強化作業(yè)批改反饋、強化作業(yè)檢查評比、強化教輔管控力度、強化家校共育渠道,發(fā)言令人深省。

          51中和正剛校長從學校作業(yè)的典型經(jīng)驗及期末考試命題計劃兩方面做了詳細的經(jīng)驗交流。在學校作業(yè)的典型經(jīng)驗交流中,和校長強調(diào)了“四抓六強化”:即抓作業(yè)管理制度、抓作業(yè)學科統(tǒng)籌、抓作業(yè)質(zhì)量優(yōu)化、抓特色作業(yè)設(shè)計、強化作業(yè)時間管理、強化作業(yè)教研制度、強化作業(yè)批改反饋、強化作業(yè)檢查評比、強化教輔管控力度、強化家校共育渠道,發(fā)言令人深省。

         80中王靜校長從學習文件精神、轉(zhuǎn)變思想觀念、加強作業(yè)主題教研,提升教師作業(yè)設(shè)計能力,加強作業(yè)管理、實現(xiàn)減量增質(zhì)及加強命題能力培訓,提高教師專業(yè)素養(yǎng)等方面做了深入闡述,在作業(yè)建設(shè)上提供了新的思路。

          90中毛亞賓校長提出作業(yè)即育人的理念,立足學情、校情,規(guī)范作業(yè)布置流程,對作業(yè)數(shù)量、作業(yè)時間進行規(guī)范要求,從具體做法上做了詳細的分享。

         回中石曉冬校長從減負增智、命題增值兩個方面出發(fā),著重介紹了特色賦能作業(yè)及評價驅(qū)動促發(fā)展做了交流分享。

         外國語中學王延釗校長從完善管理制度“定”責任、打造高效課堂“重”核心、提升教研內(nèi)涵“?!辟|(zhì)量、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計“提”品質(zhì)、實施多維評價“促”成效等多個方面闡述了學校作業(yè)建設(shè)的做法、成效及今后努力方向,交流內(nèi)容讓與會老師頻頻點頭。
          本次作業(yè)建設(shè)經(jīng)驗交流會取得了理想的效果,發(fā)人深思,為各學校的作業(yè)建設(shè)提供了思路?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,讓我們秉承初心,繼續(xù)加強教育教學的研究與探索,深入推進作業(yè)建設(shè),構(gòu)建多維評價體系,為全面提升中原區(qū)的教育質(zhì)量,促進學生和諧發(fā)展而努力!

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