初中美術(shù)第二協(xié)作區(qū)教研活動(dòng)在我校舉行

鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)美術(shù)老師徐倩做觀摩課展示

學(xué)生上臺(tái)展示



鄭州市初中美術(shù)第二協(xié)作區(qū)老師專心聽(tīng)課
 

    12月11日，鄭州市初中美術(shù)第二協(xié)作區(qū)在鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)舉行了“基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)研究”主題教研活動(dòng)。本次教研活動(dòng)在研究“教學(xué)評(píng)的一致性”上進(jìn)行深入探討，重點(diǎn)就評(píng)價(jià)任務(wù)的設(shè)計(jì)與目標(biāo)的一致性和分層評(píng)價(jià)進(jìn)行面對(duì)面的討論交流。
 

    當(dāng)天上午，鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)美術(shù)老師徐倩根據(jù)基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)要求做了一節(jié)觀摩課，其課題為《手繪線條圖像——會(huì)說(shuō)話的圖畫》。徐倩老師從簡(jiǎn)單的物象表達(dá)到寫生復(fù)雜的物象，又到真人與3D手繪線條繪畫的結(jié)合，解說(shuō)深入淺出，課堂氣氛活躍，在輕松快樂(lè)的氛圍中達(dá)成了學(xué)習(xí)目標(biāo)。在教研交流會(huì)上，徐倩老師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際做了總結(jié)，她就自己如何根據(jù)基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)要求來(lái)設(shè)計(jì)實(shí)施教學(xué)做了整體回顧，并說(shuō)：“通過(guò)一個(gè)學(xué)期不斷實(shí)驗(yàn)總結(jié)，在評(píng)價(jià)這一環(huán)節(jié)中我有了獨(dú)特的心得：一是評(píng)價(jià)任務(wù)與目標(biāo)一致，并且要貫穿始終；其次是每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)針對(duì)的評(píng)價(jià)任務(wù)后面都要加上評(píng)價(jià)要點(diǎn)，這樣老師就知道如何評(píng)價(jià)學(xué)生；再次是針對(duì)不同的學(xué)生設(shè)置不同的評(píng)價(jià)任務(wù)，這樣才能做到多層次多維度的評(píng)價(jià)。”
 

    最后，與會(huì)老師分別就自己在教學(xué)評(píng)一致性方面做出的研究及困惑進(jìn)行交流，并就困惑展開熱烈討論。通過(guò)這次教研活動(dòng)，老師們對(duì)基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解，這為以后教學(xué)技能的提高以及更好地打造高效課堂奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。