學(xué)校黨員學(xué)習(xí)南水北調(diào)精神 新時代勇?lián)?dāng)

鄭州外國語中學(xué)黨員干部赴南陽南水北調(diào)干部學(xué)院進行“不忘初心，牢記使命”主題教育培訓(xùn)

儀式上，院長助理梁占佩為外國語中學(xué)參訓(xùn)學(xué)員授旗

南水北調(diào)干部學(xué)院教師郭度做《南水北調(diào)精神及時代價值》專題講座

學(xué)員們認真聆聽

學(xué)員們認真記錄

參觀南水北調(diào)渠首大壩

參觀南水北調(diào)渠首大壩，重溫入黨誓詞

觀看豫劇《丹江情》

學(xué)員們到內(nèi)鄉(xiāng)縣衙參觀學(xué)習(xí)

內(nèi)鄉(xiāng)縣衙合影

旗幟上簽名

黨員們的心得體會

為扎實推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動常態(tài)化制度化，進一步增強黨員的黨性觀念和“四個意識”， 7月12日至14日，鄭州外國語中學(xué)86名黨員干部赴河南南陽南水北調(diào)干部學(xué)院進行“不忘初心，牢記使命”主題教育培訓(xùn)，黨員們被南水北調(diào)精神深深感動，教育效果特別顯著。

開班儀式上，南水北調(diào)干部學(xué)院院長助理梁占佩向?qū)W員們闡釋了黨性教育的含義及重要性，論述了干部學(xué)院與黨校的差異，講解了南水北調(diào)干部學(xué)院的辦學(xué)特色。外國語中學(xué)紀委書記胡應(yīng)彬向?qū)W員們提了幾點要求：一是充分認識學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重要意義，切實增強學(xué)習(xí)的思想自覺和行動自覺；二是繼承和弘揚南水北調(diào)精神，努力提高綜合素質(zhì)；三是嚴格要求，遵守培訓(xùn)期間各項紀律規(guī)定，靜下心來認真學(xué)習(xí)，確保培訓(xùn)取得實效。儀式上，院長助理梁占佩為外國語中學(xué)參訓(xùn)學(xué)員授旗。

南水北調(diào)精神震撼人心。開班儀式后，南水北調(diào)干部學(xué)院教師郭度做《南水北調(diào)精神及時代價值》專題講座。郭老師運用豐富的案例、生動有趣地為學(xué)員們講解了南水北調(diào)工程的基本情況，詳細闡釋了南水北調(diào)精神的內(nèi)涵，以及新時代南水北調(diào)精神的弘揚。在場學(xué)員深受觸動，對“大國統(tǒng)籌、人民至上、創(chuàng)新求精、奉獻擔(dān)當(dāng)”的南水北調(diào)精神有了更深刻地理解，同時也被南陽淅川縣人民為南水北調(diào)工程作出的重大犧牲深深感動。

學(xué)員們還前往南水北調(diào)渠首大壩，重溫入黨誓詞；參觀丹江口水庫、丹江濕地保護區(qū)；聆聽豫劇《丹江情》。黨員們通過觀看一張張南水北調(diào)工程建設(shè)的圖片、一組組詳實的統(tǒng)計數(shù)字、一個個移民搬遷時動人的場景，了解了移民群眾和移民干部在“國家行動”中的諸多感人故事，深刻感受到淅川人民舍家為國、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)姆瞰I精神。

古代官德文化警示人心。文化是歷史的積淀，存留于建筑間。內(nèi)鄉(xiāng)縣衙凸顯著封建時代樸素的廉政文化，對官員起到一定的警示作用?；顒悠陂g，學(xué)員們到內(nèi)鄉(xiāng)縣衙參觀學(xué)習(xí)。內(nèi)鄉(xiāng)縣衙是“河南省廉政教育基地”、“全國優(yōu)秀官德文化教育基地”。內(nèi)鄉(xiāng)特色官德楹聯(lián)讓人印象深刻，如“為政不在言多，須息息從省身克己而出；當(dāng)官務(wù)持大體，思事事皆民生國計所關(guān)?！薄皩捯环?，民多受一分賜；取一文，官不值一文錢。”楹聯(lián)中以官德楹聯(lián)居多，或借聯(lián)述志，或借聯(lián)表達自己施政理念，語言精練、寓意深刻，讀來發(fā)人深省。大量珍貴的歷史照片和各類文物，以文字、圖畫、雕塑、實物、音視頻相結(jié)合的形式布展，學(xué)員們或靜心聆聽，或駐足凝視，無不情動衷腸、心靈滌蕩。

聆聽報告、觀看豫劇和實地參觀的過程中，學(xué)員們流下了感動的淚水，他們被移民群眾顧全大局、舍家為國、無怨無悔、甘于奉獻的精神感動著，被移民干部講大局、講責(zé)任、講奉獻，能吃苦、能戰(zhàn)斗、敢犧牲的精神感動著，被工程建設(shè)人員全力以赴、不怕犧牲、精益求精、攻堅克難的工作態(tài)度感動著。

通過本次培訓(xùn)，學(xué)員們的思想產(chǎn)生了強烈的共鳴，精神受到一次洗禮，受到了一次世界觀、人生觀、價值觀的深刻教育。胡應(yīng)彬書記即興賦詩：“丹江水甜，一渠清水一路向北潤京津，人間奇跡；移民情深，舍小家顧大家之大愛報國，可歌可泣。淅川干部，克難攻堅執(zhí)政為民勇?lián)?dāng)，續(xù)寫干群佳話；鄭外同仁，頂烈日冒酷暑勤學(xué)習(xí)強黨性，發(fā)揚“四干”精神，傳續(xù)南水北調(diào)精神，譜寫鄭外輝煌。”學(xué)員們紛紛表示:“南水北調(diào)精神是一筆寶貴的精神財富，是一種催人奮進的精神力量。我們一定要認真學(xué)習(xí)和弘揚偉大的南水北調(diào)精神，增強全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，不忘初心，堅守教育情懷，為學(xué)校教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻!”