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    世界讀書日,曬曬你的讀書筆記(二)

    閱讀數(shù):3644 更新時間:2015-04-24

    向死而生
    七3班  樊書涵
        當(dāng)我一個人做到了只剩下回憶來充斥繁雜的思維時,一切又驟然平靜,耳邊又回蕩著《我與地壇》中一句句能夠窺探我內(nèi)心的話語。我不會忘記在那被霓虹燈勾勒的天際,我一個人在雨中沉思為什么要拋棄閑適,去選擇外總;不會忘記在殘陽的斜射下,一個渺小的背影向地平線馳去,回憶著往昔的友誼與快樂;不會忘記我也曾對著滿天的繁星抱怨命運(yùn)的不公。不過,那天,我讀懂了《我與地壇》,讀懂了史鐵生,也讀懂了我自己。

        當(dāng)他第一次拖著孤寂的心靈來到這地壇時,我想在他眼前的只是對命運(yùn)的的仇恨,面對命運(yùn)的這場謀殺,他來不及躲閃,也無力去反抗。他去了太多,在仇恨的控制下,他浪費(fèi)了太多親情,太多來自他母親的愛,也失去了青春。不過,在地壇那段日子里,他想明白了許多,也遇見了一個又一個看似尋常卻發(fā)人深省的人物。那被作為政治犧牲品的長跑家;那少女,被無情地同時“賜予”了漂亮與弱智;還有那個懷揣唱歌夢想的小伙子。至于那生與死,早已讓他洞悉,如此一個精神勇者竟報著活下去試試的心態(tài),死,在他眼中仿佛早已不存在了,既然活下去就是白賺,那死只不過是一種必然。不過,我想,當(dāng)他決定活下去試試的時候,其實(shí)他已經(jīng)活得最棒,活得最好,活得最完美了。在他的生活中,沒有了憂慮,沒有了對死亡的恐懼,也沒有了對命運(yùn)的抱怨。

        史鐵生是面鏡子,照出了我自己,我們根本沒有必要去抱怨什么,也沒有必要去懷念過去,恐懼當(dāng)下。其實(shí)精神遠(yuǎn)不用那么壯烈,那么堅(jiān)強(qiáng),平靜地面對一切,像史鐵生一樣向死而生,當(dāng)你沒有什么痛苦好在乎時,其實(shí)你正在活得更漂亮!



    留住那目光
    七3班 張暢
        早晨上學(xué)的時候,聽見媽媽在背后叮囑我騎車慢些,我含糊地點(diǎn)點(diǎn)頭,淡淡應(yīng)下。騎出去四五步遠(yuǎn),我下意識地回頭一望,出乎意料又在意料之中地,媽媽還站在原地,她一直望向我的目光是那么專注,我忽然感覺迎面吹來的寒風(fēng)都變成了暖流,那一刻,我淚流滿面。

        我又向前騎了一二十米,余光中還有她目送的身影——好像她就理所當(dāng)然地站在那里看著我的背影消失一樣。只是不知道,以往我沒有回頭時,那眼神會不會平添幾分落寞。我的腦海中突然閃出一句話來:“所謂的父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”

        龍應(yīng)臺《目送》里所寫,你是不是也從上幼兒園時對父母戀戀不舍的小眼神,到漸漸長大,背著行囊到遠(yuǎn)方時的不回頭,再到偶然回頭,卻發(fā)現(xiàn)父母一直在你的背后,用目光陪伴你漸行漸遠(yuǎn)……也許你有一絲愧疚,想給他們一個擁抱時,卻感覺有些生疏,有些不好意思?

        此刻,我暗暗告誡自己,雖然成長的規(guī)律不可逆轉(zhuǎn),但我絕不能讓自己也混同眾人,讓媽媽那孤獨(dú)落寞的目光送別我的背影而無所回應(yīng),我要留住那目光,留住那愛的暖流。一個人會慢慢長大,也會逐漸擺脫對父母的依賴而走向獨(dú)立。但這并不意味著,你和父母的心理距離也要一點(diǎn)點(diǎn)變遠(yuǎn)。真正的獨(dú)立,并不是非得一個人頭也不回瀟灑地離開,而應(yīng)該是對愛的回應(yīng),更是愛的付出。

        所以,現(xiàn)在請給目送你的人一個擁抱吧,雖然這改變不了你終將相背而行的結(jié)局,但你不覺得,這小小的回眸,微不足道的擁抱,有可能正是讓他們漸漸適應(yīng)你的背影消失在人群里的時候,心里那點(diǎn)暖暖的回憶?還有可能正是他們睡夢中嘴邊抹不去的笑意嗎?

        傍晚我回到家,和媽媽四目相對的那一刻,我撲上去摟主了她,緊緊地,好像一松手,她就會跑掉一樣。“媽媽,謝謝你一直陪伴著我。”我說得很堅(jiān)決,沒有絲毫猶豫,因?yàn)槲蚁肓糇寢屇谴葠鄣哪抗?。我相信這轉(zhuǎn)瞬即逝的目光會永遠(yuǎn)地印在我的心里……



    《西游記》讀后感
    七4班 軒子宜  
        說起四大名著之一的《西游記》,以前看電視劇,就覺得它不但老少皆宜,而且故事情節(jié)曲折離奇,特別扣人心弦。于是在電視劇的影響下,我又認(rèn)真地品讀了這部書,我發(fā)現(xiàn),這本書帶給我的不僅是無窮無盡的文字魅力,更是一種心靈上的交流與啟迪。

        《西游記》這本書主要講述了孫悟空、豬八戒和沙和尚徒弟三人竭盡全力保護(hù)師父唐僧去西天取經(jīng),漫漫長途中師徒曾有過退縮,也曾多次被妖怪要挾,但是他們憑借著高強(qiáng)的武藝,智慧的頭腦和永不言棄的精神降服了白骨精、牛魔王等各種妖魔鬼怪,經(jīng)歷了九九八十一難,終于取得真經(jīng),修成正果。其中精彩的故事情節(jié)讓人看得時而膽戰(zhàn)心驚,時而開懷大笑,每次有驚無險的降妖過程更令我拍手稱快,暗自叫好,對這本書更加愛不釋手了。

        讀完《西游記》,師徒四人鮮明的性格對比給我留下了最深刻的印象:心慈手軟、優(yōu)柔寡斷、矢志不渝的唐僧,好吃懶做、自私自利但不失可愛的八戒,忠心耿耿,任勞任怨,正直無私的沙僧……在這么多人物中,我獨(dú)獨(dú)喜歡神通廣大、武藝高強(qiáng)、嫉惡如仇、擁有火眼金睛的“齊天大圣”孫悟空。

        雖然以前的悟空也曾驕傲自滿,頑劣不堪,因大鬧天宮犯下了滔天罪行,被如來佛祖壓在五行山下。但是,當(dāng)唐玄奘救出他收他做自己的徒弟時,他就開始了前所未有的改變。他學(xué)會了善良:來到比丘國,救出了一千個孩童;來到久旱三年的鳳仙郡,為那里的老百姓求來了珍貴的雨水;路過獅駝嶺,靠自己的本領(lǐng)完全可以打死大魔王和二魔王,卻饒了他們一命,只是讓他們送師父師弟平安渡過獅駝嶺。他學(xué)會了承擔(dān):當(dāng)他怒毀人參果樹后 ,鎮(zhèn)元子要鞭打他們師徒四人時,他把所有的責(zé)任都攬?jiān)谧约荷砩?,為的就是不讓師父師弟受到傷害。他學(xué)會了包容:當(dāng)他用火眼金睛識別出變幻了摸樣的妖魔鬼怪時,他勸誡唐僧不要相信這些妖怪時,唐僧總是誤會他,但每次還是它費(fèi)盡周折把師父從妖怪的手里救走??v使他三打白骨精后被師父趕走,最后又是他救出變成老虎的唐僧時,它也絲毫沒有斤斤計較,反倒?jié)M心歡喜地回到師父身邊。除了善良、承擔(dān)與包容,他還學(xué)會了堅(jiān)持不放棄:當(dāng)師父因誤解他趕他走時,忠心耿耿的他總是苦苦哀求讓自己留下來,因?yàn)樗J(rèn)為自己可以幫師父盡快地取得真經(jīng)。盡管他知道前面的路還很長,還會遇到很多妖魔鬼怪,但是他并沒有因此放棄,反倒下定了決心去幫助師父除掉一個又一個困難的障礙。我想,孫悟空正是通過自己神通廣大,本領(lǐng)高強(qiáng)的一面和有情有義、豁達(dá)善良的一面感染了我的內(nèi)心。

        其實(shí),在這西天取經(jīng)的路上,師徒四人的感情不僅日益加深,而且他們都在漸漸成長。他們學(xué)會了包容,學(xué)會了理解,學(xué)會了善良,學(xué)會了承擔(dān),更學(xué)會了堅(jiān)持。這些都是他們很珍貴的收獲、而通過讀這部書,我也跟著他們學(xué)到了這些東西,我的心靈也在漸漸成長……
     

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