“校本作業(yè)”將取代傳統(tǒng)教輔資料

     開(kāi)學(xué)伊始，鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)于2月5日分學(xué)科進(jìn)行了首次教研會(huì)，主要圍繞校本作業(yè)的編制修訂進(jìn)行了細(xì)致的研討交流。今后，學(xué)校將從七年級(jí)開(kāi)始使用校本作業(yè)練習(xí)冊(cè)，從此告別傳統(tǒng)教輔材料，并逐步建立起適合外國(guó)語(yǔ)中學(xué)學(xué)生實(shí)際的校本作業(yè)體系。

    外國(guó)語(yǔ)中學(xué)歷來(lái)重視作業(yè)建設(shè)，為關(guān)注學(xué)生層次性，提高作業(yè)針對(duì)性，最終實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”的目的，寒假放假前多次召開(kāi)教研會(huì)，專門就校本作業(yè)的開(kāi)發(fā)和編制進(jìn)行多次討論，每位老師也領(lǐng)到了自己的“寒假作業(yè)”：研讀課程綱要，編制校本作業(yè)。

    為進(jìn)一步有效落實(shí)該項(xiàng)工作，學(xué)校將“校本作業(yè)建設(shè)”列入學(xué)期工作重點(diǎn)，執(zhí)行校長(zhǎng)王麗娟在開(kāi)學(xué)全體教師會(huì)上再次強(qiáng)調(diào)：作業(yè)建設(shè)要將《鄭州市教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)作業(yè)建設(shè)指導(dǎo)意見(jiàn)》和外國(guó)語(yǔ)中學(xué)實(shí)際相結(jié)合，既要體現(xiàn)整體性，又要體現(xiàn)針對(duì)性和層次性，倡導(dǎo)“基本作業(yè)＋彈性作業(yè)”模式，明確作業(yè)的內(nèi)容、時(shí)間控制、書(shū)寫質(zhì)量等方面標(biāo)準(zhǔn)，精心篩選、難易適度、總量控制，提高學(xué)生完成作業(yè)的興趣。

    對(duì)于這一做法，老師們非常歡迎。該校語(yǔ)文備課組長(zhǎng)周娟老師說(shuō)，開(kāi)發(fā)好校本作業(yè)，老師們必須先下題海，精心選題、審題、編題，更加關(guān)注自己學(xué)生、關(guān)注問(wèn)題細(xì)節(jié)，作業(yè)變得精煉有效，負(fù)擔(dān)輕了，對(duì)老師和學(xué)生的發(fā)展都很有意義。